Zum..zum..zum... Lá vem o seu zangão, voando...voando...e contornando a letra Z.
A alfabetização, para Vygotsky é uma brincadeira de valor inestimável, uma vez que as atividades para alfabetizar, contribuem para o desenvolvimento da língua escrita na medida em que a simbolização do jogo abre espaço para a expressão gráfica, seja por meio do desenho ou da escrita.
Alfabetizar na inclusão é ampliar as possibilidades de relação com o mundo (relação interpsiquica).
A ludicidade projetada nas atividades com letras, contribuem para a internalização do mundo (relação intrapsiquica), nas atividades do Método de Portfólios Educacionais SHDI, não dissociamos brincadeira de alfabetização, afinal brincar faz parte do jogo da vida precisamos levar essa vida, com toda a sua brincadeira, para o jogo de aprender e diminuir o abismo que separa o mundo adulto do infantil. Precisamos nos desvendar para o jogo, descobrir o prazer de aprender, enfim, gostar de ensinar e aprender e ensinar no contexto da inclusão.
Conheça as atividades do MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS SHDI
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