A concepção de escola
numa perspectiva sóciocultural é a de ser:
(A) Uma agência
educacional e visa adotar formas de controle, de acordo com os comportamentos
que pretende instalar e manter.
(B) Uma instituição que
existe num contexto histórico de uma dada sociedade.
(C) Restringe-se a um
processo de transmissão de informações.
(D) Faz parte da vida,
contudo não é vida
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