👩 Método de Portfólios Educacionais SHDI, cuando hablamos de ecolalia como un trastorno del habla; nos referimos a la repetición, reiterada y persistente por parte del niño de frases completas o en partes o bien palabras sueltas que ha escuchado de si mismo o de otras personas.
👩 La ecolalia puede ser “inmediata” (la repetición se produce inmediatamente después de haber escuchado una palabra o frase) o “demorada o diferida” (la repetición puede producirse, segundos, minutos o hasta años después de escuchada la palabra o frase).
👩 Estas repeticiones pueden ser exactas o solo una parte de lo que ha escuchado (en general, la última parte). Es posible también que el niño introduzca algunas variaciones y esto lo conocemos como ECOLALIA “mitigada o expandida”, Esta última forma de ecolalia nos indica que el niño tiene cierta habilidad para desarrollar un sistema lingüístico más creativo, flexible, productivo y con cierta espontaneidad.
Simone Helen Drumond Ischkanian 🌷🌷
Método de Portfólios Educacionais SHDI
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