HOMENAGEM A ANA PEIXOTO - O CUPUAÇU

 

O uso das tecnologias nas atividades educacionais

Sugestão para aula em casa ou atendimento terapêutico virtual. 

Quando os pais não tiverem condições de imprimir as atividades, utilize este recurso que todo celular ou tablet tem, tecnologia TOUCH SCREEN de cores e escrita. 

O termo touch screen é traduzido para o português como tela sensível ao toque. Trata-se de um display eletrônico capaz de detectar o toque em uma determinada área de exibição por meio da pressão exercida sobre ela.

A tecnologia permite escrever, apagar, colorir e salvar as atividade para enviar os professores e profissionais terapeutas.

Simone Helen Drumond Ischkanian 🌷🌷

 

Referência: Simone Helen Drumond Ischkanian

Somos sujeitos históricos, gratidão 🌷🌷

A referência fundamenta a pesquisa, sendo assim a base de todo o trabalho, permitindo a identificação das informações expostas, assim dando a oportunidade de confirmar a fonte de onde foi extraída, permitindo que o seu uso seja feito sempre que houver a necessidade de pesquisa.🌷🌷

Simone Helen Drumond Ischkanian

 

Psicoledagoga Neusa Venditte 😍😍😍

 

Método de Portfólios Educacionais SHDI 😍😍😍

 Fernando brilhando no desenvolvimento das habilidades que envolvem a letra cursiva. 

Ele gosta de vinhetas de televisão e nada mais prazeroso que ler e escrever utilizando seu hiperfoco de forma pedagógica e lúdica. 

O ato de escrever com a letra cursiva,  estimula o desenvolvimento de áreas no cérebro responsáveis pelo pensamento, pela linguagem e mais importante ainda, memória de trabalho. 

O ato de escrever fisicamente em letra cursiva aumenta a compreensão e participação da criança TEA em relação aos textos que lê e escreve.

A função simbólica é importante no contexto da escrita e  leitura, uma vez que ambas andam de mãos dadas, pois são usados símbolos e significados em associação – a criança precisa aprender isso. Caso contrário, ela não saberá escrever, e sim copiar os símbolos (letras) sem entender o seu significado.

O desenvolvimento psicomotor neste contexto é.muito importante, pois para que possamos escrever algo, é necessário ter postura adequada, concentração, controle de movimentos (controlar o movimento do lápis sobre o papel). Além disso, lateralidade, ritmo, orientação espacial, dominância lateral definida, práxia global e fixa, bem como sucessão temporal para as sequências gráficas

Neste contexto, a letra cursiva está sendo utilizada devido o Fernando gosta e ter às habilidades necessárias para este tipo de escrita. Respeitar o tamanho perspectivas de letra é.importante, observe que o Fernando utiliza a macroescrita o que ajuda no desenvolvimento pleno das habilidades que ele necessita desenvolver. 

Fernando é uma.estrelinha azul, que nasceu para brilhar💙💙💙💙💙

Parabéns para mamãe do Fernando que educa com amor e revela no cotidiano a arte de jamais desistir, uma vez que Fernando revela habilidades primorosas 🌷🌷🌷

Grupo de pais do Instituto Amigo Anjo da Fabiana Braga 💙💙💙💙💙💙

Método de Portfólios Educacionais SHDI

 Fernando brilhando no desenvolvimento das habilidades que envolvem a letra cursiva. 

Ele gosta de vinhetas de televisão e nada mais prazeroso que ler e escrever utilizando seu hiperfoco de forma pedagógica e lúdica. 

O ato de escrever com a letra cursiva,  estimula o desenvolvimento de áreas no cérebro responsáveis pelo pensamento, pela linguagem e mais importante ainda, memória de trabalho. 

O ato de escrever fisicamente em letra cursiva aumenta a compreensão e participação da criança TEA em relação aos textos que lê e escreve.

A função simbólica é importante no contexto da escrita e  leitura, uma vez que ambas andam de mãos dadas, pois são usados símbolos e significados em associação – a criança precisa aprender isso. Caso contrário, ela não saberá escrever, e sim copiar os símbolos (letras) sem entender o seu significado.

O desenvolvimento psicomotor neste contexto é.muito importante, pois para que possamos escrever algo, é necessário ter postura adequada, concentração, controle de movimentos (controlar o movimento do lápis sobre o papel). Além disso, lateralidade, ritmo, orientação espacial, dominância lateral definida, práxia global e fixa, bem como sucessão temporal para as sequências gráficas

Neste contexto, a letra cursiva está sendo utilizada devido o Fernando gosta e ter às habilidades necessárias para este tipo de escrita. Respeitar o tamanho perspectivas de letra é.importante, observe que o Fernando utiliza a macroescrita o que ajuda no desenvolvimento pleno das habilidades que ele necessita desenvolver. 

Fernando é uma.estrelinha azul, que nasceu para brilhar💙💙💙💙💙

Parabéns para mamãe do Fernando que educa com amor e revela no cotidiano a arte de jamais desistir, uma vez que Fernando revela habilidades primorosas 🌷🌷🌷

Grupo de pais do Instituto Amigo Anjo da Fabiana Braga 💙💙💙💙💙💙