Seguir hablando de “adecuaciones curriculares” es seguir poniendo en primer plano al currículo sobre el alumno, hoy por ello impulsamos y hablamos de Diseño Universal de Aprendizaje como un enfoque para la atención a la diversidad, seguir con la lógica hegemónica del currículo es una gran barrera para que TODOS los alumnos aprendan y participen en el aula de clases.
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